GUVERNUL ROMANIEI. Standarde de referinţă pentru �nvăţăm�ntul preuniversitar

Executivul a adoptat, �n şedinţa de marţi, o Hotăr�re de Guvern care stabileşte standardele de referinţă şi indicatorii de performanţă pentru evaluarea şi asigurarea calităţii �n �nvăţăm�ntul preuniversitar.

Standardele de referinţă se aplică �nvăţăm�ntului preuniversitar de stat şi particular.

Av�nd �n vedere OUG nr. 75/2005, �n procesul de evaluare a calităţii, vor fi folosite at�t standardele de acreditare şi evaluare, aprobate prin HG nr. 21/2007, c�t şi standardele de referinţă aprobate prin prezentul act normativ.

Conform noului act normativ, instituţiile de �nvăţăm�nt vor fi obligate să:

- comunice sistematic cu părinţii şi cu ceilalţi beneficiari de �nvăţăm�nt din comunitate

- implementeze programe şi să ia măsuri de diminuare a violenţei �n şcoală

- demonstreze, la un interval de 3 ani, că au �nregistrat progrese �n ceea ce priveşte amenajarea, dotarea şi �ntreţinerea spaţiilor şcolare, administrative şi auxiliare, precum şi �n ceea ce priveşte utilizarea spaţiilor, �n privinţa dotării cu fond de carte, material informatic, �n utilizarea bibliotecii şcolare.



Personalul şcolii va trebui să demonstreze abilităţi �n ceea ce priveşte modul de organizare internă, de luare a deciziilor, de comunicare . Totodată, personalul şcolii, beneficiarii educaţiei şi, după caz, părinţii, trebuie să se implice �n mod sistematic �n campaniile de prevenire a comportamentelor dăunătoare sănătăţii.

Cadrele didactice vor trebui să demonstreze un nivel ridicat de cunoaştere a activităţii şcolii.

Totodată, fiecare cadru didactic va descrie, pentru fiecare grupă/clasă şi elev/student, punctele tari şi cele slabe privind realizarea obiectivelor curriculare. Acestea vor folosi cu precădere stimulente pozitive (laudă, �ncurajare), iar rezultatele şcolare vor fi �nregistrate şi comunicate, după caz, părinţilor.

Echipamentele, materialele, mijloacele de �nvăţăm�nt şi auxiliarele curriculare vor fi adaptate la nevoile speciale identificate.