Normele privind educatia si formarea profesionala ale psihologilor cu drept de libera practica, din 11.01.2019

CAPITOLUL I Dispozitii generale

Art. 1. - (1) Educatia si formarea profesionala a psihologilor au doua componente: formarea initiala si formarea continua.

(2) Formarea initiala a psihologilor consta in absolvirea ciclurilor 1 si 2 de studii universitare - licenta si master - prevazute de sistemul Bologna, in domeniul psihologiei, respectiv al specialitatii pentru care se solicita atestarea profesionala, sau a unui program de licenta de lunga durata - 4-5 ani, echivalent in conditiile legii, in acord cu descrierea profesiei de psiholog in Cadrul european al calificarilor, Clasificarea ocupatiilor din Romania si Registrul national al calificarilor din invatamantul superior. Prin exceptie, formarea initiala a psihologilor din specialitatile psihoterapie si consiliere psihologica, precum si a altor specialisti care pot accesa competenta generala in psihoterapie include si un program specific de formare profesionala de lunga durata in domeniul psihoterapiei, respectiv consilierii, urmat dupa absolvirea studiilor de licenta, derulat prin intermediul unei asociatii profesionale de psihoterapie cu statut de furnizor de formare profesionala avizat de catre Colegiul Psihologilor din Romania - denumit in continuare CPR, sau prin colaborarea unei asociatii profesionale cu statut de furnizor de formare profesionala avizat de catre CPR cu o universitate.

(3) Formarea continua este ulterioara formarii initiale si se orienteaza spre dezvoltarea de competente care pot defini un traseu de specializare profesionala sau asigura psihologilor dezvoltarea competentelor profesionale deja dobandite. Acumularea de credite din formarea continua reprezinta o conditie a mentinerii atestatului de libera practica si de schimbare a treptei de atestare.

Art. 2. - (1) Formarea profesionala a psihologilor este realizata prin intermediul programelor de formare, care pot fi derulate de mai multe categorii de entitati cu statut de furnizor de formare, in functie de tipul programului. Cu exceptia programelor de studii universitare acreditate, Agentia Romana pentru Asigurarea Calitatii in Invatamantul Superior, denumita in continuare ARACIS, programele de formare profesionala pentru psihologi se organizeaza numai sub egida CPR si cu avizul Comitetului director al CPR, denumit in continuare comitetul director.

(2) Programele de formare profesionala ale psihologilor cu drept de libera practica pot fi:

a) programe universitare de licenta in psihologie acreditate ARACIS;

b) programe universitare de masterat in psihologie acreditate ARACIS;

c) programe de formare profesionala de lunga durata in domeniul psihoterapiei, cu o durata de minimum 4 ani, respectiv minimum 500 de ore formare profesionala, 250 de ore dezvoltare personala/experienta terapeutica personala, 150 de ore supervizare;

d) programe de formare profesionala de lunga durata in domeniul consilierii psihologice, cu o durata de minimum 2 ani, respectiv minimum 250 de ore formare profesionala, 150 de ore dezvoltare personala/experienta terapeutica personala, 50 de ore supervizare, organizate in aceleasi conditii ca si programele de formare in psihoterapie;

e) programe de formare profesionala de lunga durata in domeniul psihologie judiciara - evaluarea comportamentului simulat prin tehnica poligraf, cu durata de 400 de ore de formare profesionala, dintre care 1/3 activitati practice;

f) programe de formare profesionala continua cu caracter repetitiv, in aceeasi structura, de durata variabila, organizate de furnizori de formare profesionala;

g) programe de formare profesionala continua cu caracter unic: conferinte, workshopuri, simpozioane, scoli de vara, cursuri online si alte evenimente stiintifice organizate de diferite entitati de formare . Acestea sunt asimilate formarii continue, cu conditia indeplinirii standardelor de calitate prevazute in prezentul document. Programele de durata foarte redusa - spre exemplu, workshopuri de 2-4 ore, pot fi derulate si de psihologi sau cabinete in nume individual, filialele teritoriale ale colegiului sau alte entitati;

h) alte categorii de programe de formare profesionala continua, cu conditia avizarii de catre CPR: programe de doctorat in psihologie, programe postuniversitare in psihologie, programe universitare in psihiatrie, stagii practice/clinice supervizate, programe de supervizare profesionala etc.

(3) Programele de educatie si formare profesionala in psihologie parcurse in afara Romaniei vor fi recunoscute de CPR, cu conditia echivalarii diplomei de studii de catre Centrul National de Recunoastere si Echivalare a Diplomelor, denumit in continuare CNRED.

Art. 3. - (1) Activitatea de formare profesionala continua este obligatorie.

(2) Psihologii cu drept de libera practica au obligatia de a obtine un numar de minimum 10 credite de formare profesionala pentru fiecare an de practica in profesie.

(3) Acumularea unui numar inferior de credite suspenda dreptul psihologului de a obtine o treapta de specializare superioara, pana la obtinerea a cel putin 10 credite profesionale pentru fiecare an de practica in profesie.

Art. 4. - Formarea profesionala a psihologilor are urmatoarele obiective:

a) dezvoltarea competentelor profesionale, transversale si de specialitate;

b) cunoasterea si respectarea de catre psihologi a standardelor de calitate in serviciile psihologice;

c) actualizarea cunostintelor si perfectionarea pregatirii profesionale in profesia de psiholog, prin insusirea unor cunostinte avansate, metode si procedee moderne, in scopul cresterii calitatii serviciilor psihologice;

d) accesul la alte specializari profesionale, respectiv obtinerea de noi competente profesionale, dupa caz;

e) cresterea posibilitatilor de mobilitate pe piata muncii internationala pentru psihologii romani.

Art. 5. - (1) Programele de studii universitare de licenta si master in psihologie sunt organizate de catre universitati, cu acreditarea ARACIS.

(2) Celelalte programe de formare profesionala in psihologie pot fi organizate de catre persoane juridice de drept public sau privat, de catre filialele locale ale colegiului, persoane fizice sau alte entitati avizate de catre comitetul director in conditiile prezentelor norme, denumite in continuare furnizori de formare profesionala .

Art. 6. - (1) Formarea profesionala a psihologilor se organizeaza in mod distinct si specializat, potrivit specialitatilor profesionale reglementate.